sorular içinde ara
yeni soru sor
son sorular
son cevaplar
kategoriler
  • süslü
  • moda alışveriş
  • kuaför & güzellik merkezi
  • sağlık
  • spor
  • gönül işleri
  • aile arkadaş ilişkileri
  • cinsellik
  • eğitim & kariyer
  • seyahat
  • pet
  • sanat
  • bürokrasi
  • diğer
girdi yaz
medya ekle
  • linki kopyala
  • şikayet et
  • girdiler (1)
  • medya (0)

1. (bkz: fiziksel özellikleri aşağılamak) başlığını görünce bu kavram aklıma geldi ve başlığını açmak istedim (gizlinot: başlığı açılmış olarak gösteriyor ama arama kısmında görünmüyor anlamadım)

akran zorbalığı; bir ya da birden çok öğrencinin kendilerinden daha güçsüz öğrencileri kasıtlı ve sürekli olarak rahatsız etmesiyle sonuçlanan ve kurbanın kendisini koruyamayacak durumda olduğu bir saldırganlık türüdür. en yaygın zorbalık çeşididir.

akran zorbalığının türleri:

fiziksel zorbalık: itme, dürtme, tekmeleme, tükürme, vurma, ısırma, kulak çekme, tekme atmak ya da çelme takmak, kesici ya da delici aletlerle saldırma, ateşli silahlarla korkutma, oturacağı yere sivri bir cisim koyma, cisim fırlatma, vs.

sözel zorbalık: boy, kilo, diş yapısı, ten rengi gibi bedensel özellikleriyle alay etme; giysi ve gözlük gibi dış görünüş özellikleriyle alay etme; peltekliğiyle, kekemeliğiyle, aksanıyla ya da şivesiyle alay etme; küçük düşürücü lakaplar takma, kaba ve çirkin sözlerle (manyak, geri zekalı, ezik, vb.) hitap etme; sözlü olarak tehdit etme, vs.

sosyal zorbalık: dışlama, oyunlara almama, grup dışında bırakarak yalnızlığa itme, görmezden gelme, konuşmama, diğer öğrencilerin de o öğrenciyle konuşmasını engelleme, diğer öğrencileri o öğrenciye karşı kışkırtma, hakkında dedikodu ve söylenti çıkarma, iftira atma, haksız şikayetlerde bulunma, çeşitli yerlere çirkin yazılar yazma.

cinsel zorbalık: cinsel amaçlı dokunma, elle ya da sözle sarkıntılık yapma, cinsel çağrışımlı sözcükler kullanarak imalarda bulunma, giysilerini (etek, eşofman) kendi isteği dışında kaldırma ya da çıkarma, hakkında cinsel içerikli söylentiler yayma, tecavüz, vs.

eşya kullanılarak gösterilen zorbalık: eşya ya da yiyecekleri zorla alma, para ya da eşyaları çalma, haraç alma, zorla bir şeyler ısmarlatma, defter ya da kitaplarını karalama, eşyalarını izinsiz kullanma, vs.

zorbalığın yol açtığı sonuçlar ise; düşük ya da zayıf benlik algısı, kendine güvensizlik, insanlara güvenme ve onları sevme becerisinden yoksunluk, şiddete alışma ve uygulayıcı olma, öfke ve intikam duygularıyla yaşama, pasifize olma ve içe kapanma, depresyon, intihara eğimlilik, kaygı ve korku, uyku ve yeme bozuklukları, okulda başarısızlık, madde bağımlılığı, evden ya da okuldan kaçma, kendini değersiz görme, fiziksel ve duygusal gelişimde gecikme.

öğrencilerin birbirlerine yönelik yaptıkları bu davranışlar, yani zorbalık çoğu okul yöneticileri, öğretmenler ve veliler tarafından ciddiye alınmaz. hatta ‘ne olacak canım bu şekilde güçleniyorlar, kendilerini korumayı öğrensinler, dişli olsun o da ezdirmesin kendini’ gibi mağduru suçlayıcı ya da mağduru önemsemeyen ve yararınaymış gibi bir yaklaşım sergilendiği görülebilir. bu yüzden öğrencilik hayatında akran zorbalığına uğrayanların büyük bir kısmından "şikayet ettim ama beni dinleyen olmadı." cümlesini duyabilirsiniz. zorbalığı normalleştiren sözler ve davranışlar, bireylere daha çok zarar verir. birey kendini dışlanmış, anlaşılmamış, çaresiz ve zayıf hisseder. okullarda zorbalığı önlemek isteyen okul yöneticiler, öğretmenler ve veliler bu konuda iş birliği içinde olmalıdır.

21 eylül 2018 12:19