yeni
popüler
    sorular içinde ara
    yeni soru sor
    son sorular
    son cevaplar
    kategoriler
    • süslü
    • moda alışveriş
    • kuaför & güzellik merkezi
    • sağlık
    • spor
    • gönül işleri
    • aile arkadaş ilişkileri
    • cinsellik
    • eğitim & kariyer
    • seyahat
    • pet
    • sanat
    • bürokrasi
    • diğer
    girdi yaz
    medya ekle
    • linki kopyala
    • şikayet et
    • girdiler (2)
    • medya (0)

    1. Değerler eğitimi denilince aklıma niyeyse Türk tarihi ve kültürümüz, oturup kalkma adabı, görgü, konuşurken dikkat etmemiz gerekenler, kişisel sınırlarımız vs şeyler geldi çünkü bunlar sahiden aileden öğreniliyor. Ailesi olmayan bir çocuğa psikolojik yardım sağlayacağınıza beyinlerini yıkayın, yukarıdaki girdilere kesinlikle katılıyorum, benim ne kadar tanıdığım küçük çocuk varsa din dersleriyle sevgi öğreneceğine korku öğrendi, din kültürü öğretmenlerimin tamamı hep aşırı katı oldu, oradaki çocukların kardeş olmayı öğrenmesi gerek, kız-erkek ayrımını değil. Altına yazılan gıybetten uzak durma, güzel ahlak vs şeylerin verileceğine inanmıyorum. Anlamadığı duayı ezberletip kırk kez okutup yanlış okuyunca da "Bir harf çok şey değişir, öyle söylersen Allah'a şirk koşarsın" vb söylevlerle korku üzerine saçma bir eğitim vereceklerini düşünüyorum, sorgulama yetenekleri iyice alınacak, koyun gibi yetiştirilip haklarını aramayı öğrenemeyecekler ve bu "güzel" değerleri vermeyi başarıyla tamamlarlarsa ne "efendi" insan yetiştirdik diye övünecekler. Bu konuda çok birikmişim sahiden belki alakasız oldu ama yazmak istedim.

    Değerler eğitimi??

    16 eylül 2016 22:31

    2. "değerler eğitimi" nam-ı diğer "living values education", yine bu isimle kurulmuş bir vakıfın (kilise temelli olduğunu ancak bunu çok vurgulamadığını tahmin ediyorum) 3-7 yaş, 8-14 yaş ve genç yetişkin gruplarına basitleştirilmiş/sadeleştirilmiş 9 evrensel değerin aktarımı için oluşturduğu programdır. sitesine göre 60ın üzerinde ülkede uygulanmaktadır.

    bu değerler, barış, dürüstlük, saygı, sorumluluk, mutluluk, sevgi, özgürlük ve sadelik, işbirliği, hoşgörüdür. değerlerin öğretim sırası çoğunlukla değişmez. eğitimlerde neden bu sırayla verildiğinin bilgisi de verilir. her ayki tema çocukların yaş seviyesine uygun bir kaç hikaye ve etkinlik seçilerek kazandırılır.

    gelgelelim türkiye uygulamasına; hedef 2023 ve dindar nesil olunca "değerler eğitimi"ni müfredata yedirmek mantıklı geldi ancak tabi ki "islam" sosuna bulayarak.

    çocukların yaş/anlama seviyesi göz önünde bulundurulmadan, bir içerik oluşturmadan, sadece "yapılsın, uygulansın" baskısıyla 2-3 sene devam eden, sonrasında adı var-kendi yok bir programa dönüşen uygulamadır.

    yukarıda koruma altındaki çocuklarla bu uygulamanın neden başarılı olmayacağı yazılmış zaten. "yetim başını bile sevap olduğu için okşayan" bir zihniyete tümüyle karşıyım.

    bu çocuklar bu kadar düşünülüyor ve önemseniyor olsa 18 yaşını geçer geçmez yurttan çıkarılmazdı.

    17 eylül 2016 23:55