süslüler sizce sayısalcılar neden sözelcileri ezikliyor?

1. Onlar sözel yapabildiği ama sözelciler sayısal yapamadığı için.

2. Süslü nasıl yapıyorlar ben anlamadım. Edebiyat ve sosyal 2 çalışılmadan yapılamayacak dersler. Ya da ben salağım galiba:(

3. sayısalda problem çözmek, üç boyutlu düşünmek gibi beceriler gerekiyor. sözelde ise daha çok okuduğunu anlamak üzerine soru soruluyor. sözelci sayısalı yapamadığı halde sayısalcı ikisini de rahatça yapabiliyor. 

4. ben o yollardan geceli cok oluyor. sosyal2'yi hatirlamiyorum, ama edebiyat 2 bir sayisalci icin zor degildi. lisede edebiyat dersini sayisalcilar da aliyor. az bucuk kitap okuyani edebiyat 2'de cok iyi net yapabilir. ben buyuk bir dersanenin iyi bir sayisal sinifindaydim. denemelerde edebiyat 2 sorulari siniftakiler arasinda iddia konusuydu. hatta bu durum esit agirlik ogrencilerinin ogretmenleri tarafindan elestirilmesine neden oluyordu. bizim sinifi dersane edebiyat 2 cozmeyin diye uyarmisti.

5. Çalışmadan yapabiliyorlar demedim ki. Çalışıyorlar zaten. Ama sözelciler çalıştığı halde sayısal yapamıyor fark bu. Ben de sözelciyim bu arada.

6. eğitim sistemimizin yetersizliğinden dolayı böyle bir algı var. sözel dersler analitik bir biçimde öğretilmiyor, sadece okuduğunu anlama ve ezbermiş gibi sanılıyor. yurt dışında böyle değil durum. akademide social sciences ve humanities en zor alanlar. hakkıyla yapmak o kadar zor ki... lisansım sayısal bir alan, şimdi yurt dışında doktorada sözel bir alana kaydım ve her iki ucu da bilen birisi olarak sözelin daha zor olduğunu düşünüyorum. aslında her iki tarafın da zorlukları farklı, diğer alan cok kolay diye eziklemeye gerek yok. kendinizi üzmeyin ve kıyas yapan insanları takmayın. ancak gerçekten sözel bölümlerin hakkını verecek şekilde kendinizi geliştirin okurken.

7. Anonim 5 süslü çok teşekkür ederim, o kadar mutlu oldum ki. Aptalmış muamelesi görülüyor resmen, güzel bir üniversitedeyim ve sınıf arkadaşlarıma bir de sayısalcı arkadaşlarıma bakıyorum mantık ve sosyal açıdan hiçbiri birbirinden üstün değiller.

Anonim 1 süslü şahsen ben hiç denemedim, sözel dersleri daha çok sevdiğimden dolayı hiç umurumda da olmadı taa ki böyle aşağılamaları görene kadar:(

Ve evet doğru süslüler, matematik çok boyutta bakmayı isteyen bir ders ancak ben sınavda sözel derslerde ayırt ediciliğin de az olduğunu düşünüyorum sayısallara üstünlermiş gibi davranmadan önce.

8. simdi yurtdisinda da durum boyle. ben muhendisim, master ve doktorayi yurtdisinda yaptim. ayni bakis acisi baska ulkelerde de gecerli, ama liseyi gecmis birinin bunlari kompleks yapmasina gerek yok. sosyal bilimlerden mezun olup muhendis erkek arkadas yaparsaniz belki o onunuze getirir. baska kim ne diyecek? ona da agzinin payini verirsiniz. 

9. çok şükür sözelci bi sevgilim var süslü:). Çok haklısınız, yersiz bir kompleks aslında. teşekkür ederim hepinize.

10. sayısalcıların potansiyeli en yüksek kişiler olmasından dolayı. maalesef bu eğitim sistemiyle ilgili. başarılı öğrenciler yeteneklerine bakmaksızın sayısala yönlendiriliyor. çünkü sayısal bölümlerin iş olanakları ülkemizde daha iyi. ben fen lisesi mezunuyum. bir sayısalcı olarak matematik ve fizikten hep nefret ettim. daha çok türkçe, biyoloji, kimya yapabilen biriydim. şu yaşımda ise en çok ilgi duyduğum alan tarih. :) fen lisesinde diye sayısalcı olmuş, okulda başarısız olmuş ve eğitim sisteminden soğumuş çok kişi var. çünkü aslında sayısala yetenekli değil. bazıları okul bitince eşit ağırlığa geçip çok iyi yerler kazandılar, türkiye derecesi yapanlar var. sözel bölümlerde maalesef çok iş olanağı yok, o yüzden sözele yatkın olsa da az biraz matematik yapanlar diğer alanlara yöneliyor.